数学教室楽しい！5歳長男【日常は数学で溢れている】

数学教室は時折、工作も交えた授業が行われますが、この日は、数学を使ったアートをみんな真剣になって作業していました。迎えにいくと作業が時間内に終わらず、「家でもやるー！」と楽しげに教室から出てきた長男。

前に家でも数学を使ったアートをテーマに似たような遊びをしていたこともあり、前にやったあの遊びね！という感じで余計楽しかった様子。

数学と美術には親和性があり、論理は必要だが、論理だけでは数学の創造はできないと言った回でした。

数学と聞くとどうも難しい計算のようなイメージが先行してしまう私ですが、子供達が無邪気に「見て見て！(雨の日に)水たまりに同心円がいっぱい！」や、「ボールを投げたら放物線ができたね！」などと話しているのを聞くと身の回りには数学で溢れている。子どもたちの視点を通して見る世界はなんだか楽しそうで、日常生活が様々な数学の世界とリンクしているのだな〜としみじみ思うのでした。