【家庭学習】小学校入学長男と年少→年中次男の今後の取り組み

幼稚園の3年間、本当にあっという間に過ぎ去りますね。

大きかった園服が今ではジャストサイズになり、小さかった足は、今では私の靴下をも履くまでになり(早くないか?笑)

卒園まで後少しですが、本当に良いお友だちと先生に恵まれ、本人にとっても充実した園生活だったのではないかと思います。

小学校に入学したら、本格的にお勉強がスタート。

私はそのサポートが出来ればなと思います。

家庭学習は、引き続きZ会をベースに市販ワークで続けていく予定でいます。

学校の宿題なども入ってくると、Z会や市販ワーク、どのようなスケジュールでこなしていくか、私の方も学習計画のようなものを以前よりきちんと管理しなければいけないなと思います。

長い長い勉強との付き合い。とにかく毎日コツコツ、学習に対して安定した志を持てるようにフォローできたらなと思います。

長男最近の一作。気分はまだ年明けモード?

次男は、年少から年中に。

入園当初、泣きながら通っていた次男もいつの間にか、幼稚園が大好きになり、帰って来ると、いつも楽しそうに幼稚園のお話をしてくれます。

次男もやはりZ会と市販ワークをベースに進めていく予定です。

年中さんからは、おそらく、次男がやりたがっていたZ会のぺあぜっとシート(体験について親子で話して、絵や文でまとめる)が入ってくるので、一緒に楽しめたら良いなと思います。

習いごとに関しては、我が家は意識が外に向くまで、家でひたすら自分の好きなことをして過ごすのんびり派なので(笑)、長男も習い事は年長さんからのスタートでしたし、本人の適性を見て(と言っても兄と同じ数・理系になりそうかな〜?)始めても良さそうなタイミングがあれば検討してみようかなという感じです。

次男最近の覚書。なぞの「たまご」

好奇心旺盛で理解力が早い反面、快楽に溺れやすい長男(主にTV。笑)

こだわりが強く頑固だけど、集中力が高く真面目な次男。

2人を足して2で割ったらちょうど良いのにな〜といつも思いつつ^^;

それぞれの特性を活かせるように試行錯誤しながら学習に取り組んでいけたら良いなと思います。

やり終えた教材&ドリルをようやく整理。

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